• Edizioni di altri A.A.:
  • 2022/2023
  • 2023/2024
  • 2024/2025

  • Lingua Insegnamento:
    ITALIANO 
  • Testi di riferimento:
    Uno a scelta tra i seguenti testi:
    P. Ferrario, Politiche sociali e servizi, Carocci Faber, Roma, ult. ed., limitatamente alle parti I e III;
    F. Ferzetti, L’assistenza sociale, Esculapio, Bologna, 2022;
    E. Neve, Il Servizio sociale. Fondamenti e cultura di una professione, Carocci Faber, Roma, ult. ed. 
  • Obiettivi formativi:
    Il corso tenderà a favorire l'apprendimento degli elementi essenziali del servizio sociale e di quello sanitario attraverso l’analisi dei principi e degli aspetti più significativi che si collocano alla base dello studio della disciplina.
    Gli obiettivi formativi e i risultati di apprendimento concorrono alla conoscenza e alla capacità di individuare gli ambiti essenziali di riferimento come l’infanzia e l’adolescenza, la famiglia, gli anziani non autosufficienti, la disabilità, la tutela della salute, le dipendenze e le povertà in genere, l’immigrazione.
    Lo studente deve saper collocare le conoscenze nell’ambito dell’assetto dell’ordinamento dei servizi alla persona e deve dimostrare la capacità di saper orientarsi nei principali riferimenti di legislazione sanitaria. 
  • Prerequisiti:
    Non sono richieste conoscenze e abilità specifiche né vincoli di propedeuticità. 
  • Metodi didattici:
    Lezioni frontali. 
  • Modalità di verifica dell'apprendimento:
    Esame orale 
  • Sostenibilità:
    No 
  • Altre Informazioni:
    Il programma è uguale per frequentanti e non frequentanti 

Il corso intende fornire gli aspetti fondamentali dei servizi offerti alla persona ed esaminare i principali riferimenti della legislazione sociale e sanitaria, prediligendo un approccio storico-evolutivo e socio-giuridico dei principi e degli elementi che caratterizzano il moderno paradigma, anche alla luce delle recenti riforme.
In particolare, verranno approfonditi: gli artt. 128-133 del d.lgs. n. 112 del 1998;
legge n. 84 del 23 marzo 1993;
legge n. 328 del 2000 nelle parti di interesse;
l. Cost. n. 3 del 2001;
legge n. 180 del 1978;
legge n. 833 del 1978;
d.lgs. n. 502 del 1992; d.lgs. n. 517 del 1993; d.lgs. n. 229 del 1999 nelle parti di interesse;
legge n. 184 del 1983;
legge n. 104 del 1992;
legge n. 68 del 1999.
Durante le lezioni verranno analizzati gli strumenti e le attività che soddisfano i bisogni dell’individuo e favoriscono il suo sviluppo in ambito sociale e sanitario.
Le lezioni saranno integrate da seminari di approfondimento su interessanti temi di attualità.

1. Principi, nascita ed evoluzione dell’assistenza in Italia. Le professioni del sociale.
2. Aspetti del sistema integrato di interventi e servizi sociali.
3. Intervento sociale e tutela sanitaria. Il concetto di integrazione sociosanitaria.
4. Il ruolo del Terzo settore in ambito assistenziale.
5. I servizi per l’infanzia e l’adolescenza;
6. Il ruolo della famiglia nel sistema dei servizi. Le formazioni sociali (scuola e tempo libero).
7. Le forme di assistenza agli anziani non autosufficienti. Il valore dell’Amministrazione di sostegno e delle altre forme interdittive.
8. Il sostegno alla disabilità.
9. La tutela della salute.
10. La lotta alle dipendenze.
11. Misure di contrasto alla povertà e all’esclusione sociale.
12. Le politiche a sostegno dell’immigrazione.
13. Diritto alla salute e aspetti della legislazione sanitaria italiana.
14. Nascita ed evoluzione del Servizio sanitario nazionale verso l’affermazione del modello universale degli interventi.
15. Principi, obiettivi e organizzazione del Servizio sanitario nazionale.
16. Le professioni sanitarie. Formazione, ruolo e profili di responsabilità degli operatori.
17. La disciplina dell’accesso agli atti del Servizio sanitario nazionale. Aspetti del segreto professionale e segreto d’ufficio.
18. Specifici riferimenti normativi riguardanti l’interruzione volontaria della gravidanza, il consenso informato, il testamento biologico e la donazione di organi.

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